“我感受更多的是充實(shí)和快樂(lè)”
——一名世園會(huì)大學(xué)生志愿者的故事
環(huán)渤海新聞網(wǎng)專(zhuān)稿 (本報(bào)記者 趙珺)5月1日,清晨5點(diǎn)40分,華北理工大學(xué)建筑工程學(xué)院大一學(xué)生谷恩霖的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。她趕緊關(guān)閉了鬧鐘,輕手輕腳地起床、穿衣、洗漱,在6點(diǎn)20分之前趕到校內(nèi)集合地點(diǎn),順利地登上了大巴車(chē),作為世園會(huì)志愿者的一天由此開(kāi)啟。
自2015年12月世園會(huì)執(zhí)委辦在華北理工大學(xué)設(shè)立志愿者工作站以來(lái),該校組建了園區(qū)運(yùn)行志愿服務(wù)隊(duì)、大型活動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)和翻譯志愿服務(wù)隊(duì)三支志愿者隊(duì)伍,在世園會(huì)期間走上志愿服務(wù)崗位,為來(lái)自國(guó)內(nèi)外的游客提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)志愿者的要求很高,谷恩霖有些信心不足,覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,但最終還是勇敢地報(bào)名了,“既然在這個(gè)城市上學(xué),我就想?yún)⑴c這個(gè)城市的發(fā)展和重大事件,為城市作些貢獻(xiàn)!
谷恩霖對(duì)自己能夠入選感到很幸運(yùn),也對(duì)志愿者工作投入了極大的熱情。開(kāi)園之前,她認(rèn)真參加了校內(nèi)組織的專(zhuān)項(xiàng)視頻培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、近崗強(qiáng)化培訓(xùn)等各類(lèi)志愿者培訓(xùn)13場(chǎng),學(xué)習(xí)掌握大型活動(dòng)志愿者應(yīng)知應(yīng)會(huì)、新媒體環(huán)境下世園會(huì)志愿者媒體溝通技巧、紅十字現(xiàn)場(chǎng)急救、世園會(huì)概況與世園會(huì)志愿服務(wù)簡(jiǎn)介等各種知識(shí),積極為自己充電。在順利完成了兩次世園會(huì)試運(yùn)營(yíng)(壓力測(cè)試)任務(wù)后,她對(duì)志愿服務(wù)工作越來(lái)越得心應(yīng)手。
谷恩霖的主要任務(wù)是在5號(hào)門(mén)引導(dǎo)游客入園,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。為保持體力,她所在的團(tuán)隊(duì)分成了3個(gè)小組,輪流上崗,每崗時(shí)間為1小時(shí)!拔逡弧边@天,她的上崗時(shí)間是9點(diǎn)半至10點(diǎn)半。此時(shí)正值入園高峰期,游客很多,但因?yàn)楦黜?xiàng)準(zhǔn)備工作都比較到位,志愿者和工作人員之間的配合也很默契,所以現(xiàn)場(chǎng)秩序一直很好。
大約10點(diǎn)鐘的時(shí)候,一位游客向她咨詢園內(nèi)能不能租用觀光車(chē),谷恩霖?zé)崆榈亟獯鸬溃骸皥@內(nèi)有電瓶車(chē),各個(gè)主要景點(diǎn)都有車(chē)站,可以購(gòu)票乘車(chē),很方便!边^(guò)了一會(huì)兒,一位老人過(guò)來(lái)咨詢出園后到市中心區(qū)某地該乘坐多少路公交車(chē)。谷恩霖先給一個(gè)比較熟悉公交線路的同學(xué)打電話求助,又上網(wǎng)搜索了一下,然后把經(jīng)過(guò)核實(shí)的結(jié)果告訴了老人。
忙忙碌碌中,1個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。這時(shí),輪休的同學(xué)們都陸續(xù)回到了駐地,于是大家圍坐在一起,分享工作經(jīng)驗(yàn),交流常見(jiàn)問(wèn)題。
12點(diǎn)半到1點(diǎn)半,谷恩霖再次上崗服務(wù),負(fù)責(zé)在大門(mén)外引導(dǎo)游客分類(lèi)通過(guò)檢票口、無(wú)障礙通道和60歲以上老人入口。這天出奇地?zé)幔谡绲拇筇?yáng)下,干著這種“話多”的活兒,辛苦程度可想而知。谷恩霖卻不以為苦,“決定做志愿者的時(shí)候,就已經(jīng)做好了迎接困難的心里準(zhǔn)備,這點(diǎn)兒辛苦不算什么。”
下午的休息時(shí)間比較充裕,谷恩霖趁這段時(shí)間拿起了書(shū)本。華北理工大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)將于4月29日至5月31日在園區(qū)開(kāi)展為期33天的志愿服務(wù),為確保志愿者的學(xué)業(yè),學(xué)校就志愿者服務(wù)期間的課程調(diào)整、考試調(diào)整等實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題論證與商討,將在志愿服務(wù)結(jié)束后集中為志愿者進(jìn)行補(bǔ)課、輔導(dǎo)。
結(jié)束一天的工作回到學(xué)校,已是將近6點(diǎn)。就寢前的這段時(shí)間,谷恩霖也沒(méi)閑著,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和志愿者同學(xué)們互動(dòng)交流,“目前我對(duì)園區(qū)比較熟悉了,但還有很多知識(shí)需要補(bǔ)充,比如園內(nèi)場(chǎng)館是否單獨(dú)售票、閉館時(shí)間、有無(wú)限制入園人數(shù)等細(xì)節(jié)問(wèn)題,還有市區(qū)公交線路等,都需要進(jìn)一步了解。”
從清晨到夜晚,雖然志愿者的工作忙碌而辛苦,但谷恩霖卻說(shuō):“我感受更多的是充實(shí)和快樂(lè)!” |